Nossos Projetos
Projeto informática para todos
A música como estímulo para as crianças
Oferecido à crianças de 3 a 6 anos, o curso de Musicalização Infantil estimula o gosto pela música e auxilia a formação da criança. As aulas acontecem em grupos reduzidos, com aproximadamente cinco crianças, e são ministradas por professores com vasta experiência pedagógica. Também possuímos a possibilidade de aulas individuais para as crianças.
Por meio de aulas dinâmicas e motivadoras, os alunos aprendem os conceitos elementares da música de maneira lúdica, mantendo contato com diferentes instrumentos musicais. O curso desenvolve as competências musicais da criança, auxiliando-a na escolha de seu instrumento favorito, no qual poderá iniciar seus estudos a partir dos 7 anos.
A criança que vive em contato com a música aprende a conviver melhor com outras crianças, estabelecendo uma comunicação mais harmoniosa. Nesta idade a música as encanta, dá-lhes segurança emocional, confiança, porque sentem-se compreendidas ao compartilhar canções, e inseridas num clima de ajuda, colaboração e respeito mútuo.
Torne-se um Voluntário
O voluntariado é uma oportunidade excepcional para a prática do bem e da solidariedade.
Ser voluntário é muito mais que oferecer uma parte de seu tempo, é muito mais que olhar para a necessidade do outro, muito mais que fazer parte de uma maravilhosa corrente, muito mais que colocar o seu entendimento e experiência em benefício do todo, vai além das expectativas do ser humano e o coloca em destaque, tanto para quem doa, tanto para quem recebe.
O voluntário é um guerreiro silencioso que não busca fama, dinheiro ou oportunidade de riquezas, apenas dá o que tem de melhor. A visão do voluntário é ampla e bela, pois tem um alcance infinitamente maior sobre o que acontece ao seu redor e se integra a estas condições sempre com muita entrega e determinação.
Projeto toca a bola
Projeto musicalização Infantil
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A inclusão digital é o grande desfio em tempos de predominância da cultura digital na sociedade. Tornar acessível as tecnologias de informação e comunicação para todos os seguimentos sociais é hoje é imprescindível para o exercício da cidadania onde o motor social se encontra no acesso e na manipulação da informação.
Um indivíduo que está incluído na sociedade digital é aquele que é capaz de desenvolver a capacidade de tornar prático e melhorar suas condições de vida a partir do maior aproveitamento das potencialidades destas ferramentas de informação e comunicação.
Três requisistos básicos para a inclusão digital:
Um computador: Atualmente existem várias ações e possibilidades de você adquirir esta ferramenta. Fique atento as organizações e programas governamentais que estão facilitando o acesso à máquina.
Internet: Um computador sem estar conectado a rede de informações ele não serve pra nada. Fique atento às oportunidades e formas alternativas de colocar internet no seu computador, a opção via rádio é mais em conta e não precisa de telefone.
Domínio sobre as ferramentas da internet: Existem uma infinidade de recursos para se comunicar, trabalhar e se informar na internet. Ter os instrumentos básicos e não saber o que fazer com eles não dá! Conheças as principais ferramentas da internet e explore os seus potenciais para melhorar sua vida.
Oferecer aos mais necessitados a oportunidade de ser ter acesso a bens e serviços dentro de um sistema é um fator que pode ser denominado como inclusão social. O esporte se tornou um grande “coringa” na inclusão social. O mundo agora globalizado tem levado as pessoas a uma interação cada vez mais acirrada. Aqui no Brasil, que é conhecido mundialmente como o país do futebol, esse esporte tem sido a grande meta para muitas crianças que já nascem com o estigma do preconceito gerado ou pela sua cor de pele ou por sua classe social.
Atualmente nas escolas se tem como problemática principal a metodologia de ensino, visto que a maioria dos alunos não consegue ter bom desenvolvimento, por uma série de fatores, de ordem educacional, social, comunitária e também familiar. O esporte, especificamente o futebol, integrador social por excelência, amenizador de conflitos sociais, aquecedor da economia local e provedor direto e indireto de empregos, foi o mecanismo encontrado para contribuir na formação de cidadãos plenos e conscientes de suas responsabilidades.
A proposta do projeto TOCA A BOLA é mostrar os processos motivadores estabelecidos pela inclusão social através do futebol. A metodologia aplicada para o desenvolvimento deste projeto caracteriza-se como qualitativa, pois há um caráter exploratório que faz emergir aspectos subjetivos e atingem motivações não explícitas, ou mesmo conscientes, de maneira espontânea. As pesquisas qualitativas são usadas quando se busca percepções e entendimento sobre a natureza geral de uma questão, abrindo espaço para a interpretação.
